Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris plurilingüisme. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris plurilingüisme. Mostrar tots els missatges

dissabte, 19 d’octubre del 2019

Aprenem amb el món

Els alumnes i els mestres de les sis classes d'Educació Primària poden dir que no només aprenen què passa al món i com és el nostre món, sinó que també aprenen AMB el món.

Des de 1r fins a 6è, participen en projectes plurilingües que s'organitzen des de diversos països del món. D'aquesta manera, fent servir la llengua castellana o anglesa, aprenen amb nens i nens de països com Austràlia, Japó, Taiwan, Argentina, Colòmbia, El Salvador, Mèxic, Estats Units...

Aquí teniu els projectes plurilingües d'aquest curs.

dimecres, 29 de novembre del 2017

Treballem la diversitat cultural

En el nou currículum d’educació primària, s’estableix com una de les dimensions a treballar i avaluar en l’àmbit de llengua, el plurilingüsime i la interculturalitat, aspectes que vivim com una oportunitat per treballar activitats relacionades amb les habilitats i destreses per a la convivència, el respecte i l’enteniment entre les persones.

Els fonaments d’aquesta dimensió és utilitzar la llengua com a eina de comunicació i entesa amb persones de realitats diferents, una forma d’aproximar-se a altres cultures i formes de viure.

A tots els grups, fem activitats que permeten els nostres alumnes construir coneixement sobre les llengües més properes a la nostra i sobre les llengües que parlen les famílies que tenen fills a la nostra escola.

En paral·lel, participem en projectes col·laboratius en xarxa que ens permeten utilitzar les llengües que s’aprenen a l’escola per generar i compartir coneixement amb nens i nenes d’altres països i continents.

Així, la classe de 6è de primària, ha participat amb escoles d’Argentina, Colòmbia, Perú i Estats Units en el projecte “Atlas de la diversidad”.

La classe de 5è, comparteix el treball que està fent sobre dos llibres que relaten la experiència d’una nena durant el bombardeig d’Hiroshima (projecte Machinto) amb una escola de Formosa (Argentina).

Podeu veure la feina feta fins ara en els blogs de les classes Llevant i Ponent. Més endavant, publicarem la feina feta per les altres classes al llarg del curs.